O que pensou
Expoente máximo da escola progressiva americana. Para Dewey, o pensamento não existe isolado da ação. A educação deve servir para resolver situações da vida e a ação educativa tem como elemento fundamental o aperfeiçoamento das relações sociais.
Frase
“O professor que desperta entusiasmo em seus alunos conseguiu algo que nenhuma soma de métodos sistematizados, por mais corretos que sejam, pode obter”;
“A meta da vida não é a perfeição, mas o eterno processo de aperfeiçoamento, amadurecimento, refinamento”
O que ler
Conhecimento, Valor e Educação em John Dewey, Maria Isabel Pitombo, 176 págs., Ed. Pioneira; Dewey:
Filosofia e Experiência Democrática, Maria Nazaré Amaral, 136 págs., Ed. Perspectiva.
Meu credo pedagógico, Dewey (1897), Democracia e educação, Dewey, (1916).
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